『新日本語の中級 本冊』の説明とオリエンテーション
- 新しいクラスで始める場合は必ず教師も学生も自己紹介をしましょう。仲良くなっておくとよく会話が盛り上がるからです。授業中は意見をたくさん言って、会話練習に注力するように指導します。ここが結構大事です
- 本冊P10、11に登場人物が載っています。1課では研修生の李民さん、馬新さん、東京コンピューター社員の小川さん、山口さんが出てきますので、確認しておきましょう！ミラーさんが出てこないので残念そうな顔をする学生もいます（笑）
- 本冊P14に第1課の学習目標が書いてあります。音読して確認しましょう！
学習する前に1〜3
- 語彙：「表示する」〜「取り消し」まで導入します
学習する前に１.町の中でどんな看板をよく見ますか。
T：皆さんこんなポスターを見たことがありますか
S：はい、あります。
T：どこで見ますか
S：教師/病院/映画館などで見ます
T：どういう意味ですか
S：携帯を使ってはいけない/携帯を見るなという意味です
T：こういう標識は皆さんの国にもありますか
S：はい、あります/いいえ、ありません
T：左を見てください。これはどういう意味ですか
S：タバコを吸ってはいけない、タバコを吸うなという意味です
T：どんなところでよく見ますか
S：電車や病院などで見ます
T：皆さんの国にもありますか
S：はい、あります/いいえ、ありません
T：これはどういう意味ですか
S：ゴミを捨ててないけない/ゴミを捨てるなという意味です
T：どこで見たことがありますか
S：公園/海/道で見たことがあります
T：皆さんの国にもありますか
S：はい、あります/いいえ、ありません
学習する前に2.日本で看板や案内板がわからなくて困ったことがありますか。
看板・案内板に限定せず、教師が旅行で困った時のエピソードを紹介する
T：台湾へ行きました。メニューの漢字を見て、多分鶏肉でしょうと思って注文しました。ちょっと変な味がしました。調べたらそれは「カエル」の肉でした。気分が悪くなりました！
T：それから、私はイタリアへ言ったことがあります。ある美術館へ行く予定でした。５時まで開いているそうなので、４時ぐらいに言ったら、『もう入れない』と言われました。
T：マレーシアへ旅行に行きました。トイレに紙がありませんでした。とても困りました・・
- グループワーク：日本で困ったことについてディスカッション（7分ぐらい）
- グループ代表者が面白いエピソードを発表（発表することは事前に伝えておく）
学習する前に３.町の中にどんな看板があったら便利ですか
２の話とつなげて、あったらよかったと思うものを考える
台湾へ行きました。メニューの漢字を見て、多分鶏肉でしょうと思って注文しました。ちょっと変な味がしました。調べたらそれは「カエル」の肉でした。気分が悪くなりました！
→日本語のメニューがあったら、便利です。
マレーシアへ旅行に行きました。トイレに紙がありませんでした。とても困りました・・
→ウォシュレットの使い方の説明があったら便利です。
- グループワーク：２の旅行時の困った時、どんなものがあったら便利か考える（7分ぐらい）
- グループ代表者がエピソードを発表（発表者は交代する）
合成語
口（入ったり出たりするところの意味）
T：入口
S：入口
T：出口
S：出口
T：非常口
S：非常口
T：改札口
S：改札口
T：（左）のぼり口
S：のぼり口
T：（右）おり口
S：のぼり口
T：西口、東口
S：西口、東口
T：（指を上にさして）こちらは？
S：北口
T：（指を下にさして）こちらは？
S：南口
- 会話の練習1（P18）
中（じゅう）：その期間の間ずっとの意味
T：セブンイレブンは何時から何時まで開いていますか
S：24時間開いています
T：一日中開いています
S：一日中開いています
T：365日は？
S：1年中
T：夜ずっとは？
S：一晩中
例外（ちゅう）
T：AMは？
S：午前中
中（ちゅう）：今〜しています
T：今この教室で授業をしています。この教室は授業中です
S：この教室は授業中です
- グループ3の「中」
S：勉強中です
S：仕事中です
S：会議中です
S：運転中です
S：旅行中です
- グループ1・２の「中」
T：話し中
S：話し中
T：考え中
S：考え中
- 読もうの練習1（P 23）
- 読もうの練習2・3（問題はP 23、P17を見ながらする）
会話１：①「みどりの窓口」
- 語彙：「尋ねる」〜「券」まで導入します
- DVD会話1：①「みどりの窓口」をみる
- 本文を読む（P14）：「みどりの窓口」を日本で見たことがあるか確認する。海外で教えている場合は要説明です。
- 「随分（ずいぶん）」：想像以上に程度や量が多いこと
- 「〜とか〜とか」：たくさんあるものの中から何かを列挙する時に使う。「〜や〜など」よりカジュアルな言い方。（みんなの日本語36課のDVDで一度でている）
〜って書いてあります
T：「〜と書いてあります」という言い方は勉強しましたね（みんなの日本語33課）
S：はい
T：「〜って」は「〜と」の話し言葉です
ペアワーク（板書）
A：あそこに 撮影禁止 って書いてありますね。あれはどういう意味ですか。
B：ああ、あれは 写真を撮ってはいけない/写真をとるな という意味ですよ。
A：そうなんですか。
問題
- 使用禁止
- 禁煙
- 飲食禁止
- 立入禁止
- 使用中
- 故障中
T：私がAをします。皆さんはBをしてください。あそこに禁煙って書いてありますね。あれはどういう意味ですか
S：ああ、あれはたばこを吸ってはいけないという意味です
T：そうなんですか。次に私がBをします。皆さんはAをしてください。どうぞ
S：あそこに飲食禁止って書いてありますね。あれはどういう意味ですか
T：ああ、あれは飲んだり食べたりしてはいけないという意味ですよ
S：そうなんですか
T：練習方法はわかりましたね。それではペアで会話練習をしてください
- DVD会話①をもう一度見る
会話１：②「お忘れ物取り扱い所」
- 語彙：「（お）忘れ物」〜「お忘れ物取扱所」まで
- DVD会話1：②「お忘れ物取り扱い所」をみる
- 本文を読む（P14）
あれはなんて読むんですか
T：「あれはなんと読みますか」は勉強しましたね（みんなの日本語33課）
S：はい
T：「なんて」は「なんと」の話し言葉です。「読むんですか」は「読みますか」よりもっと「知りたい」という気持ちが強いです
ペアワーク
A：あれはなんて読むんですか。
B：あれはしようきんしって読むんですよ。
問題
- 使用禁止
- 禁煙
- 飲食禁止
- 立入禁止
- 使用中
- 故障中
＜動詞（形容詞）た形＞ら、＜動詞条件形＞ばいいですよ
T：DVDで李さんが「忘れ物をしたら、あそこへ行けばいいんですね」と言いました。この言い方を勉強しましょう
- た形の復習（みんなの日本語19課）
- 条件形の復習（みんなの日本語35課）
T：もし教科書を忘れました、どうしますか
S：隣の人と一緒に見ます
T：教科書を忘れたら、隣の人と一緒に見ればいいですよ
S：教科書を忘れたら、隣の人と一緒に見ればいいですよ
変形練習（＋後件は学生が考える）
T：パスポートをなくします
S：パスポートをなくしたら、大使館へ行けばいいですよ
T：道がわかりません
S：道がわからなかったら、地図を見ればいいですよ/人に聞けばいいですよ/タクシーに乗ればいいですよ
T：眠いです
S：眠かったら、コーヒーを飲めばいいですよ/10分ぐらい寝ればいいですよ
T：暇です
S：暇だったら、アニメを見ればいいですよ/日本語を勉強すればいいですよ
- 会話の練習2（P18）
ペアワーク
A：日本語が上手になりたい んです。
B：日本語が上手になりたかった ら、毎日復習をすれば いいですよ。
問題
- （例）日本語が上手になりたいです
- 疲れました
- お金がありません
- 携帯が故障しました
- 恋人から連絡がこない
- 最近よく寝られない
- DVD会話1：②「お忘れ物取り扱い所」をも一度みる
会話１：③「時差通勤に御協力ください」
- 語彙：「時差通勤」〜「そうじゃなくて」まで
- DVD会話１：③「時差通勤に御協力ください」をみる
- 本文を読む（P15）
〜というのは〜っていうことです
T：3行目で小川さんが「みんな違う時間に会社に行きましょう、っていうことです」と言っていますね。この「こと」は「意味」と同じです。「っていうことです」は「という意味です」の話し言葉です。皆さん、「禁煙」というのはどういう意味ですか
S：たばこを吸っては行けないってことです
T：使用禁止というのははどういう意味ですか
S：使っては行けないっていうことです
T：飲食禁止というのはどういう意味ですか
S：飲んだり食べたりしては行けないっていうことです
T：故障中というのはどういう意味ですか
S：故障しているっていうことです
T：無料というのはどういうことですか
S：お金を払わなくてもいいっていうことです
- 会話の練習3（P18）
- 会話の練習4（P19）
巷で使われている新しい言葉の意味を当てるゲームをするのも面白いです。あらかじめ答えは準備しておいてください
例）
- 「フォトジェニック」：いい写真
- 「エモい」：感動する
- 「ディスる」：悪くいう
- DVD会話１：③「時差通勤に御協力ください」をもう一度みる
- 聞こう問題１（P25）
学習する前に4・5
- 語彙「アナウンスする」〜「増える」まで導入
4.あなたの国では、店の中や駅でどんなアナウンスが流れていますか。
このまま聞いて、意見が出ればOK。なければどんな言語で流れているか聞いてみる
5.日本の駅やデパートの中では、どんなアナウンスが流れていますか。
日本にいる留学生はよく覚えているのでそのまま聞いてもいい。消極的なクラスなら、例を見せて、どこで流れているアナウンスかあてるクイズをする
駅
デパート
会話2「アナウンスを聞く」
- DVD 会話2「アナウンスを聞く」をみる
外来語
T：日本語の「スポーツ」は英語で何ですか
S：sport
T：「チョコレート」は英語で何ですか
S：chocolate
T：そうですね。これは外国からきた言葉です。外来語と言います。外来語はカタカナで書きます。他にどんな外来語を知っていますか
S：テスト、ルール、アルバイト、レシート、カフェ、ランチ、レポート、ミーティング・・・
T：たくさん知っていますね！
短縮形の外来語
- パソコン（パーソナルコンピュータ）：personal computer
- デジカメ（デジタルカメラ）：digital camera
- スタバ（スターバックス）：Starbucks
- マック（マクドナルド）：McDonald’s
- TDL（東京ディズニーランド）：Tokyo Disneyland
- USJ（ユニバーサル・スタジオ・ジャパン）：Universal Studios Japan
英語以外の外来語
- パン：páo（ポルトガル語）
- アルバイト：Arbeit（ドイツ語）
- ズボン： jupon（フランス語）
英語を語源とする外来語だが意味がずれている語
- スマート（痩せている）⇆ 英語：smart（頭がいい）
- マンション（集合住宅）⇆ 英語：maision（豪壮な大邸宅）
- バイク（オートバイの意味）⇆ 英語：bike（自転車）
- フライドポテト⇆ 英語：French fries
- シルバーシート（優先席）⇆ 英語：priority seat
- ワイシャツ⇆ 英語：dress shirt
〜というのは、＜名詞＞のことです
T：読んでください
S：「おてあらい」はこちらです
T：お手洗いというのはどういう意味ですか
S：トイレです
T：トイレのことです
S：トイレのことです
口頭練習
T：TDL
S：TDLというのはどういう意味ですか
T：東京ディズニーランド
S：東京ディズニーランドのことです
ペアワーク
A：みん日 というのはどういう意味ですか。
B： みんなの日本語 のことです。
問題
- ミーティング：会議
- デジカメ：デジタルカメラ
- スター：有名人
- テスト：試験
- ドライバー：運転手
- 会話の練習５・６（P19）
〜によって違います
T：皆さん、朝ごはんは何を食べますか
S：パン/ご飯/果物を食べます
T：いつも同じですか
S：いいえ
T：月曜日はパン、火曜日はご飯・・・色々ですね。日によって違います
S：日によって違います
T：日本から皆さんの国まで、飛行機のチケットはいくらですか
S：季節によって違います
T：スタバの飲み物はいくらですか
S：メニュー/大きさによって違います
T：東京から京都までいくらですか
S：交通によって違います
T：レオナルドディカプリオとジョニーデップとどちらがハンサムですか
S：〜です
T：好きなタイプは人によって違います
S：好きなタイプは人によって違います
- 会話の練習7（P20）
- DVD 会話2「アナウンスを聞く」をもう一度みる
- 聞こう 問題2（P25）
