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    ブログが本になりました!【第1課を始める前の日本語レッスン20回】

  • Japanese Lesson

    「みんなの日本語 初級」1〜50課の教案まとめ【教え方と使用教材】

Japanese Lesson

【N2文法】<普通形/名詞>とはいいながら、〜

2020-05-01

<普通形/名詞>とはいいながら、〜 例文 あの男性は会社を経営しているとはいいながら、まだ社員は2人だけのようだ。 姉はいつもやせたいとはいいながら、寝る前のお菓子がやめられない。 田中さんは英語ができないとはいいながら…

Japanese Lesson

【N2文法】<辞書形(の)/名詞>に先立って

2020-04-28

<辞書形(の)/名詞>に先立って Aがメインで、BはAの前段階にするものが入ります。。 改まった、特別な場面で使われます。日常的なことには「前に」を使います。 より丁寧な言い方は「Aに先立ちまして、B」、書き言葉的な言い…

Japanese Lesson

【N2文法】<名詞>において(は)、〜。/<名詞>における<名詞>

2020-04-27

<名詞>において(は)、〜。/<名詞>における<名詞> 導入は「〜において」から始めるとスムーズです。(場所の「で」と置き換えて説明できるので) 例文 【Aにおいて】 今日の会議は3階の会議室において行います。 スマート…

Japanese Lesson

【N2文法】<疑問詞+普通形>ことだろう(でしょう)・ことか

2020-04-24

<疑問詞+普通形*>ことだろう(でしょう)・ことか 強く思ったことや感動したことを気持ちをこめて言う表現です。 例文 A:トイレの電気、つけっぱなしだったよ。 B:あーごめんごめん。 A:もう。ちゃんと消してねって何度言…

Japanese Lesson

【N2文法】<動詞普通形/い形容詞い/な形容詞な>ことだ【感慨】

2020-04-23

<動詞た形/い形容詞い/な形容詞な>ことだ この文型の「こと」は詠嘆(えいたん)を表します。 「ことに」の前には感情を表す言葉が入り、「ことに」は感情を強調します。動詞の場合はた形を使うことが多いです。 例文 日本では無…

Japanese Lesson

【N2文法】<動詞辞書形/ない形/い形い/な形な>ものがある

2020-04-22

<動詞辞書形/ない形/い形い/な形な>ものがある 例文 彼のピアノの音は、人を感動させるものがある。 彼女の英語の上達の速さは、驚くものがある。 彼のことは好きだが、将来を考えると結婚すべきか悩むものがある。 今回の社長…

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【N2文法】<動詞ない形/名詞+がない>もの(だろう・でしょう)か。【希望】

2020-04-21

<動詞ない形/名詞+がない>もの(だろう・でしょう)か。 動詞のない形はみんなの日本語17課で勉強しました。 「〜ものだろうか/でしょうか」という表現をよくします。 例文 日本は一度仕事を辞めると、元の職場に戻るのが難し…

Life

離乳食を始めました!【明日で生後5ヶ月】

2020-04-20

離乳食を開始!! 明日で生後5ヶ月!というわけで、楽しみにしていた離乳食を始めました!こちらは本日あげた10倍粥。始めはスプーンで食べるのに慣れることからと言うし、少し口をつけるぐらいと予想していたのですが、自ら口を開け…

Japanese Lesson

【N2文法】<動詞ない形*>ざるを得ない。

2020-04-17

<動詞ない形*>ざるを得ない。 動詞のない形はみんなの日本語17課で勉強しました。 書き言葉で使うことが多いです。 例文 明日は楽しみにしていた沖縄旅行の日でした。でも台風が来てしまいました。残念ですが中止です。 →台風…

Japanese Lesson

【N2文法】<動詞ない形>ではいられない/ずに(は)いられない

2020-04-17

<動詞ない形>ではいられない/<動詞ない形>ずに(は)いられない (*ずにはいられないの場合は、ない形の「ない」部分は消えます。また「する」は「せずにはいられない」という形になります。) 動詞のない形はみんなの日本語17…

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プロフィール

フリーランス日本語教師、ブロガー、3才と0才のママ 関西出身。神奈川育ち。20歳の夏カンボジアで出会った現地ガイドに衝撃を受け日本語教師の道へ。慶應大学卒業→シンガポールの語学学校→フィリピン留学→共同通信系(アジア経済)記者→日本語別科助教。→フリーランス日本語教師 楽天ルーム https://room.rakuten.co.jp/room_60e21cb47c/items

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