【教案】「テーマ別 中級から学ぶ日本語<三訂版>」第3課「たべる」

CHIYO
テーマ別 中級から学ぶ日本語<三訂版>」の教案を載せています。主に「使いましょう」の文型導入を中心に書いていきます。第3課のテーマは「たべる」です。

新しい言葉

(詳しく説明する語彙)

  • 目をやる:「そちら側を見る」という意味。「〜へ/に 目をやる」と使います。
  • ほっとする:「安心する」という意味。
  • すます:「〜完了する」もしくは「これでいいとしておく、間に合わせる、我慢する」という意味で使う。例)夕食すます。/昼ご飯はコンビニ弁当すます。
  • 声を上げる:危機が迫っていて、または注目が欲しくて「大声を出す」「意思表示をする」の意味。例)声をあげて、助けを呼ぶ。/政策に対して反対の声を上げる。
  • (時間を)かける:何かするのにある程度長い時間を使うという意味。
  • なつかしい:過去に親しんだ人やものごとを思い出して、昔にもどったようで楽しいという意味。

使いましょう

A-1:<動詞辞書形/ない形/い形容詞い/な形容詞な/名詞の>うちに、〜

「その状態が変わる前に/終わる前に〜する」と言う意味です。

ジョンさんは留学生です。東京に来て日本の食べ物がおいしくてびっくりしました。国ではあまり食べられません。日本にいます。そのチャンスにたくさん日本料理を食べたいです。

日本にいるうちに、日本料理をたくさん食べようと思っています。

***

今日は新しい文法を3つも勉強しました。復習しておいた方がいいです。先生が学生に言います。

忘れないうちに、今日の文法を復習しておいた方がいいですよ。

**

たばこを吸いたいです。でも今日は仕事が忙しいので我慢しています。上司が昼ごはんを食べに外へ行きました。タバコを吸いに行こう。

上司がいないうちに、たばこを吸いに行こう。

***

スープを作りました。冷たくなったらおいしくないです。

→スープが温かいうちに、飲んでください。

***

私の祖母は海外旅行が好きです。最近歩くのが大変になってきたと言います。

祖母が元気なうちに、いろいろな国に連れて行ってあげたいと思います。

**

今日の昼お客様がきます。朝です・掃除をします。

朝のうちに、掃除を済ませてしまいます。

A-1:<動詞辞書形/て形+いる/ない形>うちに、〜

こちらは「何かをしている間に変化が起きた」と言う意味です。

友達と映画を見る約束をしたので、今映画館で待っています。遅いです。映画がはじまってしまいました。

友達を待っているうちに、見たい映画がはじまってしまいました。

***

田中さんは去年転勤で、台湾へきました。初めは中国語が全然わかりませんでしたが、今少しわかるようになりました。

毎日中国語を聞いているうちに、少し意味がわかるようになりました。

**

いとこは私より背が低かったです。久しぶりにいとこに会いました。私より高くなっていました。

しばらく会わないうちに、弟は私より背が高くなっていました。

***

寝る前はひどい雨が降っていました。朝起きたら何もありません。

→夜のうちに雨がやんだようだ。

**

  • 使いましょうA-1

A-2:<動詞辞書形/動詞ない形/い形/な形な/名詞の>うちは、〜

田中さんは社長でした。友達がたくさんいました。でも会社がなくなってたくさんのお金がなくなってしまいました。お金があるうちは友達がたくさんいましたが、なくなったら、誰もいなくなりました。

**

これは全部宿題です。家でしてきてください。宿題をしないうちは、日本語が上手になりませんよ。

**

田中さんは22歳です。遅くまで残業した後で友達とお酒を飲みます。全然疲れません。若いうちは、少し無理をしても大丈夫です。

**

佐藤さんは50歳です。お酒を飲みすぎると次の日起きられません。

→若いうちは少し無理をしても大丈夫だが、年をとると、それができなくなる。

**

佐藤さんは80歳ですがまだ働いています。他の人はゆっくりしたらどうですかと言います。でも佐藤さんは言います。

→元気なうちは、働いていたいです。

**

鈴木さんの息子の太郎くん大学生です。「アルバイトをしたい」と言いました。鈴木さんは思います。働きながら勉強するのは大変です。息子に言います。

→学生のうちは勉強だけしなさい。

**

太郎くんは会社員になりました。仕事で中国語を使うので、夜は学校に行って勉強しなければなりません。

学生のうちは勉強だけしていれば良かったが、会社員になると、しなければならないことが増えた。

  • 使いましょうA-2


B:<使役動詞のて形>あげる/やる。

使役なので、誰がさせる(あげる)のか、誰がその恩恵を受け取るのか、確認しながら教えましょう。

使役動詞と「許可・容認」の使役の意味を復習します。みんなの日本語48課

復習

使役動詞

1グループ

  • かせる
  • およがせる
  • はなさせる
  • たせる
  • あそばせる
  • ませる
  • つくらせる
  • てつだわせる

2グループ

  • たべさせ
  • しらべさせ
  • おぼえさせ
  • あびさせ

3グループ

  • する→させる
  • 勉強する→勉強させる
  • くる→こさせる
  • 持ってくる→持ってこさせる

使役文【許可・容認】

自動詞

T:私はアメリカへ留学したいです。父に相談します

私:お父さん、アメリカへ留学しようと思っているんだけど・・・

父:心配だ・・・でもこの子のためだ。わかった。行ってこい・・

T:父は私をアメリカへ留学させました

**

T:田中さんはお腹が痛くなりました。部長に相談します

田中:部長お腹が痛くて頭も痛いんです。まだ仕事があるんですが、帰ってもいいですか

部長:それは大変です。仕事は佐藤さんにお願いして、帰ってください

T:田中さんは早退しました。部長は田中さんを早退させました

**

他動詞

T:子どもは棚に置いてあるケーキを見つけました

子ども:お母さん、このケーキ美味しそう!食べてもいい?

母:ご飯の前だからダメです

子ども:お願い!もうお腹がすきすぎて、大変だんだ!

母:わかったわ・・

T:子どもはケーキを食べました。母はこどもにケーキを食べさせました

**

T:ケンくんは大学生です。趣味は料理です

ケンくん:お父さん、相談があるんだけど、大学をやめてもいい

父:なっどうしたんだ

ケンくん:料理の勉強をしたいんだ。大学の勉強は興味がないんだ

父:仕方がないな・・わかった

T:お父さんはケンくんに大学をやめさせました

その他

T:親・子どもは好きな仕事をします

S:親は子どもに好きな仕事をさせます

T:先生・学生は言いたいことを言いました

S:先生は学生に言いたいことを言わせました

「〜てあげる」という言い方も復習します。みんなの日本語24課

今日は友達の誕生日です。私は友達に「料理を作ります」をあげます。私は友達に料理を作ってあげます

T:私は友達にピアノを弾きます。

S:私は友達にピアノを弾いてあげます

T:歌を歌います

S:私は友達に歌を歌ってあげます

導入

A:お先にどうぞ。

B:すみません。

子どもを連れた女の人を先に行かせてあげました。

**

A:遅れそうだから、バイト先に連絡しよう。・・・あ携帯電話を忘れた。

B:私の電話を使っていいよ。

A:ありがとう。

友達が電話がなくて困っていたので、私のを使わせてあげました。

**

A:もうすぐ国の両親が遊びに来るんです。

B:いいですね。どこを案内する予定ですか。

A:両親は日本料理を食べたことがないので、おいしい寿司を食べさせてあげようと思います。

**

田中さんは英語ができなくて、大人になってから大変でした。「子供の時に勉強していれば良かった」といつも思います。田中さんは最近子どもが生まれました。将来、子供をアメリカに留学させます、あげたいです。

将来、子どもをアメリカに留学させてやろうと思っています。

**

  • 使いましょうB

C:〜としか、<動詞の否定形>。

  • 「それ以上〜できない」の意味です。
  • 動詞には「可能動詞」をよく使います。
  • 「と」は引用の意味です。後ろは「言う/思う/考える/答える」などがよく入ります。

「〜しか+否定形(数量が限定されて、少ない/足りない)」の意味を確認しておきます。(みんなの日本語27課

田中さんはいつも2万円ぐらい財布にあります。でも今日は1000円です。少ないと思います。財布に1000しかありません

私はいつも8時間寝ます。昨日コーヒーをたくさん飲みましたから、あまり寝られませんでした。3時間です。昨日3時間しか寝ませんでした

佐藤さんの会社は夏休みが少ないです。3日です。なかなか旅行にいけません。夏休みが3日しかありませんから、なかなか旅行にいけません

**

最近彼女から連絡がこない・・・。前は毎日3時間も電話していたのに・・・

→最近彼女が冷たいのは、他に好きな人ができたからだとしか思えない。

**

A:田中くん、彼女と別れたんだね・・

B:そうらしい。昨日会ったけど、今は、元気を出してとしか言えないよ。

**

A:クッキーを作ってみたの。良かったらtベテ。

B:ありがとう。う・・

→こんなに塩辛いのはどうしてだろう。塩と砂糖を間違えたとしか考えられない。

**

田中さんは旅行へ旅行に行きました。寒かったです。料理や観光も楽しみましたが、どこでも寒かったです。

A:旅行はどうだった?

B:どうだったと聞かれても、寒かったとしか言えないよ。

**

リーさんは毎日日本語を勉強しながらアルバイトしています。うちに帰ったら宿題とレポートと料理をして、あまり寝る時間もありません。両親が「日本の生活はどうだ」と聞きます。「忙しい」それだけです。

「日本の生活はどうだ」と聞かれても、「忙しい」としか答えられない。

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  • 使いましょうC
Chiyo

日本語研究家、ブロガー、母1歳。 関西出身。神奈川育ち。20歳の夏カンボジアで出会った日本語ペラペラの現地ガイドに衝撃を受け日本語教師の道へ。慶應大学卒業後シンガポール3年半→フィリピン半年→共同通信系(アジア経済)記者→日本語別科助教。 2018.9.13 結婚、セブにて挙式 2019.11.21 女の子出産 お仕事の依頼はブログのお問い合わせフォームからお願いします!

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