〜は〜が好きです/嫌いです
T：私はおとといチョコレートを食べました。昨日も食べました。今日も食べます。毎日食べます。私はチョコレートが好きです。
S：私はチョコレートが好きです。
私はチョコレートが好きです。
代入練習で口頭練習をします。
T：田中さん、ビール
S：田中さんはビールが好きです。
T：私、日本のアニメ
S：私は日本のアニメが好きです。
T：ミラーさん、田中さん
S：ミラーさんは田中さんが好きです。
〜が好きですか
T：みなさんはビールが好きですか。
S1：はい、好きです。
S2：いいえ、好きじゃありません
ーはい、好きです。
ーいいえ、好きじゃありません。
T：アメリカの映画
S：アメリカの映画が好きですか。
T：S1さん、S2さん・・・（数人に答えをきく）
T：スポーツ
S：スポーツが好きですか。
T：S3さん、S4さん・・・（数人に答えをきく）
嫌いです
T：私はたばこを吸いません。いつもすいません。私はたばこが嫌いです。
S：私はたばこが嫌いです。
T：お酒
S：私はお酒が嫌いです。
T：宿題
S：私は宿題が嫌いです。
T：みなさんは仕事が嫌いですか。
T：ホラー映画が嫌いですか。
（とても/あまり）
T：私はチョコレートが好きです。ゴディバのチョコレートはとてもおいしいです。私はゴディバのチョコレートがとても好きです。
T：私はたばこが嫌いです。好きじゃありません。私はお酒もあまり飲みません。あまり好きじゃありません。
- とても好きです
- 好きです
- あまり好きじゃありません
- 好きじゃありません（＝嫌いです）
- B-1
- C-1
どんな〜が好きですか
ジャンルの語彙の追加
ミステリー、アクション、SF、ジャズ、ロック、クラシック、J–pop など
T：みなさんは音楽が好きですか。
S：はい、好きです。
T：ジャズですか、ロックですか、クラシックですか、どんな音楽が好きですか。
S：ロックが好きです。
T：いいですね。「どんな〜」の答えは形容詞でもいいです。例えば「静かな音楽が好きです。」もいいです。
Q：どんな音楽が好きですか。
A：ロックが好きです。/静かな音楽が好きです。
T：映画
S：どんな映画が好きですか。
T：S1さん、S2さん・・・（数人に答えをきく）
T：スポーツ
S：どんなスポーツが好きですか。
T：S3さん、S4さん・・・（数人に答えをきく）
T：料理
S：どんな料理ですか。
T：S5さん、S6さん・・・（数人に答えをきく）
- B-2
〜は〜が上手です/下手です
T：（歌がうまい歌手の絵などを見せて）アデルさんです。歌が上手です。アデルさんは歌が上手です。
S：アデルさんは歌が上手です。
T：ミラーさん、日本語
S：ミラーさんは日本語が上手です。
T：田中、テニス
S：田中さんはテニスが上手です。
T：聞いてください。（下手に歌うまねをして）先生は歌が上手じゃありません。
S：歌が上手じゃありません
T：上手じゃありません、へたです。
S：へたです。
- B-3
- 「私は歌が上手です」は一般的には言わない。「私は歌が得意です。」はOK。
- 「下手です」も意味が強すぎて使用頻度は少ない。実際は下手な場合でも「上手じゃありません」を使用することが多い。
- 「〇〇が上手ですか。」は親しい人にのみ使う。
〜は〜がわかります/わかりません
T：（「あ」と板書して）読んでください。
S：「あ」
T：みなさんはひらがながわかります。
T：（「イ」と板書して）読んでください。
S：「イ」
T：みなさんはカタカナがわかります。
T：（日本語の新聞を見せて）どうですか。
S：（無理といったジェスチャー）
T：みなさんは漢字がわかりません。
T：みなさんは日本語がわかりますか。
S：うーん・・・・
T：「わかります」はレベルがありますね。
- よく わかります
- だいたい わかります
- すこし わかります
- あまり わかりません
- ぜんぜん わかりません
T：みなさんは日本語がわかりますか。
S：少しわかります。
えいご ちゅうごくご ひらがな かんじ ローマじ
上記の板書を残してペアで「〜がわかりますか。」という練習させます。
- B-4
〜は＜物＞があります/ありません【所有】
T：（写真など見せながら）私の車です。私は車があります。
S：私は車があります。
T：私の家です。私は家があります。
S：私は家があります。
T：お金
S：私はお金があります。
T：パスポート
S：私はパスポートがあります。
T：皆さん、車がありますか。
S：はい、あります。/いいえ、ありません。
T：みなさん、お金がありますか。
S：はい、あります。/いいえ、ありません。
T：「お金があります」もレベルがありますね。
（たくさん/少し/あまり/全然）
- お金が たくさん あります
- 少し あります
- あまり ありません
- ぜんぜん ありません
T：みなさん、お金がありますか。（チェーンドリルで順に聞いていく）
- B-5
〜は＜アルバイト/約束/用事/時間/試験＞があります。
アルバイト
T：S1さん、何曜日働きますか。
S1：水曜日です。
T：S1さんは水曜日アルバイトがあります。
約束
（一人二役で導入）
T1：Aさん、明日一緒に映画を見ませんか。
T2：いいですよ。じゃあ12時に会いましょう。
T：私は約束しました。私は明日約束があります。
用事
T：私は明日、銀行へ行きます。それから郵便局へ行きます。それからテストの勉強をします。私は明日用事があります。
時間
私は明日何もしません。働きません。勉強しません。私は明日時間があります。
試験
皆さん、来週「みんなの日本語」1課から9課の試験をします。来週試験があります。
- B-6
- C-2
〜から、〜【理由】
（一人二役で導入）
T1：Aさん、明日は休みですね。どこへ行きますか。
T2：いいえ、うちで寝ます。
T1：そうですか・・・うちが好きですか。
T2：いいえ、お金がありませんから。お金がありませんから家で寝ます。
（一人二役で導入）
T1：Aさん、今日はタクシーで帰りますか。
T2：はい、時間がありませんからタクシーで帰ります。
結合練習
T：子供の誕生日です、５時に帰ります
S：子供の誕生日ですから5時に帰ります
T：このカメラは高いです、買いません
S：このカメラは高いですから買いません。
T：国で日本語を勉強しました、ひらがながわかります
S：国で日本語を勉強しましたからひらがながわかります。
- B-7
どうして〜か/〜から
（一人二役で導入）
T1：Aさん、これからカラオケに行きませんか。
T2：すみません、ちょっと・・・
T1：（ええ？？カラオケは楽しいですよ・・・）どうしてカラオケに行きませんか。
T2：歌が下手ですから。
T1：Aさん、これからビールを飲みませんか。
T2：すみません、ちょっと・・・
T1：（ええ？？いつも一緒に飲みますよ・・・）どうしてビールを飲みませんか。
T2：今晩は約束がありますから。
- B-8
T：みなさんはどうして日本語を勉強しますか。（チェーンドリルで一人ずつ聞く）
- C-3
