T：（本物のりんごかおもちゃのりんごなど見せて）りんごがひとつあります
S：りんごがひとつあります
りんごがひとつあります。
T：（りんごを2つ見せて）りんごがふたつあります
S：りんごがふたつあります。
T：（りんごを３つ見せて）りんごが３つあります
S：りんごが３つあります。
T：よん
S：りんごがよっつあります
T：ご
S：りんごがいつつあります
T：ろく
S：りんごがむっつあります
T：なな
S：りんごがななつあります
T：はち
S：りんごがやっつあります
T：きゅう
S：りんごがここのつあります
T：じゅう
S：りんごがとおあります
「とお」まで練習したら絵カード（〜が〜つあります）で練習しましょう！
先ほどの「〜が〜つあります」カードで練習します。
T：（絵を隠して）りんごがひとつですか、ふたつですかわかりません。りんごがいくつありますか。
S：りんごがいくつありますか。
T：（絵を見せます）
S：ひとつあります。
他の絵カードでも同様に練習します。（全10枚）
〜を〜つください
T：市場へ行きました。りんごを買います。すみません、りんごを？
S：ください！
T：そうですね。では5つ買いましょう。りんごを5つください。
S：りんごをみっつください。
T：（絵を見せる）
S：卵を3つください
T：（絵を見せる）
S：りんごを9つください
言えるようになったらOKです。
T：（プリント、お皿、ハンカチ、タオル、切手などの実物か絵を見せます。）1枚
S：1枚
T：2枚
S：2枚
T：3枚
S：3枚
T：プリント、4
S：プリントが4枚あります
T：お皿、5
S：お皿が5枚あります
T：切手、6
S：切手が6枚あります
〜台
T：（テレビ、パソコン、自転車、車などの絵を見せて）1台
S：1台
T：2台
S：2台
T：3台
S：3台
T：車、10
S：車が10台あります
T：パソコン、7
S：パソコンが7台あります
T：自転車、8
S：自転車が8台あります
〜が何枚ありますか
T：プリントが1枚、2枚、わかりません。プリントが何枚ありますか
S：プリントが何枚ありますか。
T：2
S：2枚あります。
T：机の上にプリントが何枚ありますか
S：5枚あります
T：家、タオル
S：家にタオルが何枚ありますか
T：６
S：6枚あります。
〜何台ありますか。
T：テレビ、1台、2台、わかりません。テレビが何台ありますか。
S：テレビが何台ありますか。
T：3
S：3台あります。
T：いいです。では教室にテレビが何台ありますか。
S：2台あります。
T：家にテレビが何台ありますか。
S：1台あります。
買います（6課）/撮ります（6課）/食べます（7課）/送ります（７課）の意味を確認しておきます。
T：りんごを買いました。3つ。りんごを3つ食べました
S：りんごを3つ食べました
T：荷物を送りました。10（とお）。荷物を10送りました。
S：荷物を10送りました。
T：毎日卵を食べます。2つ
S：毎日卵を2つ食べます
T：皆さんは、毎日卵をいくつ食べますか（チェーンドリルで一人ずつ聞いていく）
T：毎朝パンを食べます。2枚
S：毎朝パンを2枚食べます
T：毎朝パンを何枚食べますか（チェーンドリルで一人ずつ聞いていく）
T：今日写真を撮りました。5枚
S：今日写真を5枚撮りました。
T：皆さんは今日何枚写真を撮りましたか（チェーンドリルで一人ずつ聞いていく）
〜人
T：学生を示しながら数えていきます。ひとり
S：ひとり
T：ふたり
S：ふたり
・
・
T：教室に学生が10人います。
S：教室に学生が10人います。
T：教室に女の人が6人います。
S：教室に女の人が6人います。
T：教室に男の人が5人います。
S：教室に男の人が5人います。
〜が何人いますか
T：学生、一人か二人かわかりません。学生が何人いますか
S：学生が何人いますか
T：10
S：10人います
T：日本人
S：中国人が何人いますか
T：4
S：４人います。
T：兄弟
S：兄弟が何人いますか
T：ひとり
S：ひとりいます
家族は何人ですか
T：（家族のイラストを描きます。）家族は４人です。
S：家族は4人です。
T：（真ん中右の女の子を示して）私です。父と母と兄がひとりいます。
S：父と母と兄がひとりいます。
＜期間＞の語彙を先に勉強します。
何時間/日/週間/か月/年〜ますか
T：私は大学で勉強しました。4年です。大学で4年勉強しました
S：大学で4年勉強しました。
T：夏休み会社を休みました。2週間。会社を2週間休みました。
S：会社を2週間休みました。
T：コンビニでアルバイトをします。4時間です。コンビニで4時間アルバイトをします。
S：コンビニで4時間アルバイトをします。
T：45分勉強しました。10分休みます。
S：10分休みます。
T：1年？2年？何年日本語を勉強しましたか（学生にきく）
T：1週間？2週間？夏休みは旅行しますか（学生にきく）
T：1分？2分？昼休み何分休みますか（学生にきく）
T：何分、何年、何時間、何週間は「どのくらい」でいいです。「何か月日本語を勉強しましたか」は？
S：どのくらい日本語を勉強しましたか
T：夏休みは何週間旅行しますか
S：夏休みはどのくらい旅行しますか
T：昼休み何分休みますか
S：昼休みどのくらい休みますか
（第5課の＜乗り物＞の語彙を復習しておきます。）
T：日本から韓国まで飛行機で行きます。1時間はんです。日本から韓国まで飛行機で１時間半かかります。
S：日本から韓国まで飛行機で１時間半かかります。
T：東京、京都、バス、8時間
S：東京から京都までバスで8時間かかります。
T：東京、京都、新幹線。2時間半
S：東京から京都まで新幹線で2時間半かかります。
T：日本からベトナムまで飛行機でどのくらいかかりますか。
S2：６時間かかります。
T：日本から中国まで飛行機でどのくらいかかりますか。
S3：4時間かかります。
T：うちから〇〇駅（学校がある駅）まで電車でどのくらいかかりますか。（学生にきく）
＜お金＞かかります
T：お金もかかります。大丈夫です。東京から京都までバスで5000円くらいかかります
S：東京から京都までバスで5000円くらいかかります
T：新幹線で1万3000円かかります。
S：新幹線で1万3000円かかります。
T：国から日本までどのくらいかかりましたか。（学生に値段をきく）
S：私は一日に3回ご飯を食べます。
T：金曜日と土曜日の夜お酒を飲みます。私は一週間に２回お酒を飲みます
S：私は一週間に1回お酒を飲みます
T：1日（ついたち）は映画が安いです。1か月に1回映画を見ます
S：1か月に1回映画を見ます
＜期間＞に何回〜ますか
T：1日に1回、2回、わかりません。1日に何回ご飯を食べますか
S：1日に何回ご飯を食べますか
T：2
S：2回食べます
T：1年に何回髪を切りますか。（学生にきく）
T：1か月に何回レストランへ行きますか。（学生にきく）
T：1週間に何回お酒を飲みますか。（学生にきく）
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こんにちは。
私はたまにボランティアで日本語を教えています。教材はみんなの日本語を使っています。普段は全く関係ない仕事をしているのでたまに日本語を教えるとかなり苦労します。正直逃げたくてボランティアを辞めたいのですが、ボランティアのリーダーに引き留められるので辞めれません(笑)。
なので、ちよさんのブログをかなり参考にして教えています。
このようなブログを作ってくれてありがとうございます。
コメントありがとうございます。
ボランティア、頑張ってください！