準備するもの

  • 国カード
  • 人カード(絵+字)

国カードで国名の導入

国カードです。クラスにいる学生の国は必ず入れるようにしましょう!

リピート練習

T:(「日本」のカードを見せながら)日本

S:日本

T:中国

S:中国

T:ベトナム

S:ベトナム

T:ネパール

S:ネパール

T:韓国

S:韓国

T:スリランカ

S:スリランカ

T:モンゴル

S:モンゴル

T:アメリカ

S:アメリカ

T:イギリス

S:イギリス

リピートが問題なくできれば、絵を見て学生に言わせます。一人ずつ言わせてして国名を覚えたかどうか確認します国の名前は盛り上がるので、楽しいです!

私は<国名>人です。

T:(「日本」の国カードを目の前に持って)私は日本人です

S:私は日本人です

「〜じん」というときに自分のことを手のひらで指して、じん=人(ひと)であることを示します。導入が終わったら、国カードを持ち替えて「私は<国名>人です」という練習を繰り返します

リピート練習

T:(「中国」の国カードを目の前に持って)私は中国人です

S:私は中国人です

T:(「ベトナム」の国カードを目の前に持って)私はベトナム人です

S:私はベトナム人です

T:(「韓国」の国カードを目の前に持って)私は韓国人です

S:私は韓国人です

T:(「スリランカ」の国カードを目の前に持って)私はスリランカ人です

S:私はスリランカ人です

T:(「モンゴル」の国カードを目の前に持って)私はモンゴル人です

S:私はモンゴル人です

T:(「アメリカ」の国カードを目の前に持って)私はアメリカ人です

S:私はアメリカ人です

T:(「イギリス」の国カードを目の前に持って)私はイギリス人です

S:私はイギリス人です

リピートなし練習

T:(「中国」の国カードを目の前に持つ)

S:私は中国人です

T:(「ベトナム」の国カードを目の前に持つ)

S:私はベトナム人です

T:(「韓国」の国カードを目の前に持つ)

S:私は韓国人です

T:(「スリランカ」の国カードを目の前に持つ)

S:私はスリランカ人です

T:(「モンゴル」の国カードを目の前に持つ)

S:私はモンゴル人です

T:(「アメリカ」の国カードを目の前に持つ)

S:私はアメリカ人です

T:(「イギリス」の国カードを目の前に持つ)

S:私はイギリス人です

  • 順番を変えて何度も言わせます。十分練習したら、最後に一人ずつ当てて自分の出身国を言わせます

〇〇さんは<国名>人です

T:私は日本人です。S1さんは中国人です

T:私は日本人です。S2さんはベトナム人です

T:私は日本人です。S3さんはネパール人です

他の人を呼ぶときは名前に「さん」をつけることを示します!

  • 人カードで練習

T:さとうさんは日本人です

S:さとうさんは日本人です

T:オウさんは中国人です

S:オウさんは中国人です

T:リンさんはベトナム人です

S:リンさんはベトナム人です

T:イーさんはベトナム人です

S:イーさんはベトナム人です

T:アマさんはスリランカ人です

S:アマさんはスリランカ人です

T:クマルさんはネパール人です

S:クマルさんはネパール人です

T:スミスさんはアメリカ人です

S:スミスさんはアメリカ人です

有名人

例)

T:トランプさんは?

S:アメリカ人です。

T:エマ・ワトソンさんは?

S:イギリス人です。

T:安倍さんは?

S:日本人です

T:レディーガガさんは?

S:アメリカ人です

隣の学生を紹介する

S1:S2さんは中国人です

S2:S3さんはベトナム人です

S3:S4さんはネパール人です

自分には「さん」をつけない

  • 時々学生が「私はリンさんです。」といってしますことがあります。この場合はその場ですぐに訂正しましょう。私は初級のうちは文法説明はできるだけしないので初めから「自分にはさんをつけません。」といいません。だいたい間違える学生が1人以上いるのでそこで都度訂正すればすぐ理解してくれます

疑問の「〜か。」と はい/いいえ の練習

人カードで練習

T:(手で佐藤さんの右の国旗を隠して)わかりません。佐藤さんは日本人ですか。

S: 佐藤さんは日本人です

T:(隠していた手を外して、首を縦に振って)はい

S:はい

T:(手でおうさんの右の中国旗を隠して)わかりません。おうさんは日本人ですか

S: おうさんは日本人です

T:(隠していた手を外して、首を横に振って)いいえ

S:いいえ

はい、いいえを教えるときにこんな道具があったら便利ですよ

 

導入が終わったら人カードを黒板に貼って練習する

T:佐藤さんは日本人ですか。

S:はい

T:おうさんは日本人ですか。

S:いいえ

T:リンさんはベトナム人ですか

S:はい

T:イーさんは中国人ですか

S:いいえ

T:アマさんは日本人ですか

S:いいえ

T:クマルさんはネパール人ですか

S:はい

T:スミスさんはイギリス人ですか

S:いいえ

T:スミスさんはアメリカ人ですか

S:はい

最後にカードを全て貼って学生同士でペア練習します

〜も〜ですか。

引き続き人カードで練習

T:私は日本人です。(人カードの佐藤さんを見せて)佐藤さんも日本人です

S:佐藤さんも日本人です

教室にいる学生でもう一度導入

T:S1さんは中国人です。S2さんはベトナム人です。S3さんもベトナム人です

S:S3さんもベトナム人です

T:S4さんはネパール人です。S5さんもネパール人です

S:S4さんはネパール人です。S5さんもネパール人です

T:S6さんはスリランカ人です。S7さんもスリランカ人です

S:S6さんはスリランカ人です。S7さんもスリランカ人です

(慣れるまで同様の練習を続けます)

最後にもう一度自分の国を言わせる。前の学生と同じ国名なら「も」を使うようにさせます

T:それではもう一度「私は〜人です」と言ってください

S1:私はベトナム人です。

S2:私はスリランカ人です。

S3:私もスリランカ人です。

S4:私は中国人です

S5:私も中国人です

S6:私も中国人です

S7:私はネパール人です

これで初級会話②自己紹介(国)の練習は終了です!!
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Chiyo

日本語研究家、ブロガー、母1歳。 関西出身。神奈川育ち。20歳の夏カンボジアで出会った日本語ペラペラの現地ガイドに衝撃を受け日本語教師の道へ。慶應大学卒業後シンガポール3年半→フィリピン半年→共同通信系(アジア経済)記者→日本語別科助教。 2018.9.13 結婚、セブにて挙式 2019.11.21 女の子出産 お仕事の依頼はブログのお問い合わせフォームからお願いします!

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